sexta-feira, 29 de agosto de 2008

Decorar é aprender?

Estudos indicam que cerca de 77% dos alunos com dificuldade na aprendizagem apresentaram capacidades cognitivas normais. A falta de método de estudo, apoiado pelo acto de decorar na véspera dos exames, mais a falta de motivação são problemas que os jovens encontram quando se preparam para estudar as matérias para os exames.

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